“De la ghioceii care vestesc primăvara, până la florile din grădinile bunicilor, fiecare petală poate păstra o amintire, o învățătură sau o poveste din copilărie. Toate aceste mici frumuseți ale naturii și-au găsit locul într-o carte dedicată celor care vor să descopere lumea plantelor cu ochii și cu sufletul.
Articol de Bianca Iliescu, 21 Octombrie 2026, 14:00
Profesoară și autoare de cărți educative, Carmen Băbuș îmbină pasiunea pentru literatură cu dorința de a-i apropia pe copii de natură și de tradițiile satului românesc. A publicat volume de fabule și a realizat inclusiv un proiect literar alături de elevii săi, încurajându-i să își dezvolte imaginația și creativitatea.
Carmen Băbuș a povestit, în emisiunea „Viața la țară”, realizată de Violeta Anghel, cum s-a născut volumul „Florile Tale”, lansat pe 20 octombrie, la Editura Sofia, din dorința de a aduce împreună poezia, botanica și amintirile copilăriei.
„Este o carte scrisă pentru copii, în primul rând, dar, urmărind florile în succesiunea anotimpurilor, ne-am dat seama că este o legătură puternică între vârstele noastre și lumea vegetală. Mai întâi, am vrut să creez catrene, poezioare de patru versuri, în care să surprind aspecte botanice, de asemenea, emoția pe care o avem când privim florile.
Tot lucrând la textele mele, mi-am dat seama că nu pot să surprind ceea ce aveam în minte și, mai ales, în suflet, decât dacă amintesc cumva și de obiceiuri din lumea satului în care am crescut, satul meu gălățean.”
Grădinile bunicilor și dealurile copilăriei au rămas vii în amintirea scriitoarei, devenind o sursă de inspirație pentru poveștile despre flori și obiceiurile de odinioară.
„M-au năpădit acele imagini de când colindam colinele, pentru că eu, în casa părintească, am stat lângă râul Suhurlui și, atunci, eram mai îndrăgostită de dealurile pe care aveau bunicii casele și căutam florile primăvara, pe care eu nu le aveam lângă gârlă. Și, așa, m-am gândit să surprind și obiceiuri, pur și simplu unele au venit peste mine odată cu inspirația, nu a fost planificat.
Am fost atentă la flori, de-a lungul anotimpurilor, am surprins și obiceiuri legate de flori, de plantele mici, dar și de florile pomilor fructiferi din grădină.”
Carmen Băbuș menționează că, dincolo de frumusețea lor, florile devin, în paginile cărții, adevărate lecții despre viață, despre curajul de a crește și despre locul fiecăruia în lume.
„În primul rând, florile ne învață câte ceva despre frumusețe, să nu uităm să vedem frumusețea de jos până sus, de la cele mai mici ierburi, chiar și buruieni, care sunt curajoase și înfloresc chiar în mustul omătului, până la coroanele cireșilor, unde graurii sau grangurii cântă și ne mănâncă fructele.
Le lăsăm și lor, că, de fapt, ne curăță crengile de omizi. Ne învață, deci, despre curaj, frumusețe, rezistență și bunătate. Nicio floare nu ia locului alteia, fiecare are loc lângă cealaltă.”
Volumul, ilustrat în acuarelă de artistul visual Maria Mateescu, îi invită pe cei mici să devină ei înșiși creatori, completând poezii și dând culoare florilor pe care le descoperă.
„Maria Mateescu îmi este și prietenă, și ilustratoarea primei mele cărți de fabule, din 2021, și tot Maria ne-a ajutat și la cartea de fabule, pe care am scris-o cu elevii mei. Așadar, dacă au reușit câțiva copii de clasa a șasea să scrie contrafabule, după modelul celor publicate de mine, m-am gândit că poate și copiii mai mici de astăzi pot să scrie despre flori.
Așa că, în partea a doua, copiii au crochiuri începute de Maria, doar câteva petale pictate, iar în stânga, sunt cuvinte-cheie și chiar rime, desigur, și denumirea științifică a florii, deci poezioare de completat, devin coautori”, precizează scriitoarea.
Carmen Băbuș îi îndeamnă pe părinți, bunici și profesori să transforme lectura într-o experiență vie, în care poveștile despre flori să fie transmise mai departe, din generație în generație.
„Să aibă drag de citit, cartea o pot citi și de la coadă, la început. Să o folosească profesorii, învățătorii, în Săptămâna Verde, bunicii să le spună copiilor alte obiceiuri legate de flori, alte denumiri, în funcție de satul natal sau orașul pe unde viețuiesc.
Este o carte de iubit. Eu știu, și ca profesoară, că le-aș dezvolta copiilor sinonimia, invitându-i să descopere aceste denumiri și chiar este posibilă memorarea câtorva cuvinte în latină.”
Prin paginile volumului „Florile Tale”, Carmen Băbuș ne amintește, astfel, că cele mai frumoase lecții se pot ascunde într-o floare, într-o amintire din grădina bunicilor sau într-o poveste pe care merită să o dăruim mai departe.”